浙江師范大學(xué)多舉措推進大型儀器設(shè)備開放共享

作者： 2017年11月24日 來源：中國儀表網(wǎng) 瀏覽量：
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【中國儀表網(wǎng)儀表產(chǎn)業(yè)】浙江師范大學(xué)遵循“開放共享、有償使用、服務(wù)社會、績效考核”原則，著力加強大型儀器設(shè)備的管理，大力推進開放共享，提高使用效益，充分發(fā)揮大型儀器設(shè)備在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)和提升科
　　【中國儀表網(wǎng) 儀表產(chǎn)業(yè)】浙江師范大學(xué)遵循“開放共享、有償使用、服務(wù)社會、績效考核”原則，著力加強大型儀器設(shè)備的管理，大力推進開放共享，提高使用效益，充分發(fā)揮大型儀器設(shè)備在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)和提升科研層次中的作用。
 

 
(圖片來自網(wǎng)絡(luò)，侵刪)
 
　　一是把好申購論證關(guān)。大型儀器設(shè)備(單臺或成套價值10萬元及以上)的配置須以重點高校建設(shè)規(guī)劃、學(xué)科和專業(yè)建設(shè)規(guī)劃等為主要依據(jù)，做到全校統(tǒng)籌、合理布局，避免重復(fù)購置。購置前，專家組須對儀器設(shè)備的主要用途及購置必要性，包括適用學(xué)科范圍以及國內(nèi)外同類設(shè)備、品牌、規(guī)格、性能、技術(shù)指標比較等進行充分論證，主要程序有：申購人報告、現(xiàn)場考察、專家質(zhì)詢與討論、專家組形成論證意見并簽名。
 
　　二是搭好共享平臺。全校所有用于教學(xué)、科研的大型儀器設(shè)備原則上全部加入大型儀器設(shè)備共享平臺，單價10萬元以下的通用性較強的儀器設(shè)備自行申請加入平臺。共享平臺，實行專管共用，資源共享，面向校內(nèi)外開放，最大限度地提高利用率和使用效益。校內(nèi)外用戶可通過大型儀器設(shè)備共享平臺網(wǎng)站查詢平臺中所有大型儀器設(shè)備的相關(guān)信息并網(wǎng)上預(yù)約使用。納入共享平臺的大型儀器設(shè)備，需要維修維護時，學(xué)校根據(jù)其開放共享的程度和承擔(dān)實驗教學(xué)的情況，給予部分或全部維修費用補助。
 
　　三是做好共享服務(wù)。提供開放共享服務(wù)的大型儀器設(shè)備，按照成本補償和非盈利性原則收取材料消耗費和水、電等運行費，或者按照人力成本收取服務(wù)費，逐步實現(xiàn)“以機養(yǎng)機”，相關(guān)收費標準由學(xué)校財經(jīng)委員會審定。30%共享服務(wù)收費由學(xué)校提取，用于設(shè)立大型儀器設(shè)備開放共享基金等；其余70%劃歸各學(xué)院(部門)實行專戶管理，用于大型儀器設(shè)備運行所需耗材、維修維護和優(yōu)秀機組獎勵等支出。
 
　　四是建好共享基金。學(xué)校設(shè)立大型儀器設(shè)備開放共享基金，用于鼓勵和資助大型儀器設(shè)備開放共享。資助范圍包括無經(jīng)費資助的縱向科研項目和教學(xué)研究項目以及青年教師，在校研究生、本科生可以通過導(dǎo)師申請共享基金?；鹗褂糜行跒橐荒?，如確有必要，由基金使用者申請延期，但最多延期三個月；共享基金只限共享基金獲得者使用，不得轉(zhuǎn)讓；對于共享基金使用不當(dāng)者，學(xué)校中止其使用并扣留余款。
 
　　五是用好考核機制。儀器設(shè)備每次使用均由用戶對本次服務(wù)的技術(shù)水平、服務(wù)態(tài)度、設(shè)備狀況等進行評價。對在大型儀器設(shè)備開放使用與共享管理中成績優(yōu)秀、效益突出的單位和個人，學(xué)校給予表揚和獎勵。對閑置半年以上不用或連續(xù)2年平均機時200以下的大型儀器設(shè)備，學(xué)校收回該大型儀器設(shè)備進行重新調(diào)配，對申購人、管理人和管理單位予以通報批評，并減少該單位設(shè)備經(jīng)費和維修費。同時，學(xué)校通過安排實驗技術(shù)人員參加進修和培訓(xùn)，舉辦高端儀器設(shè)備學(xué)術(shù)講座，評選并獎勵優(yōu)秀機組和個人等措施，全面提高實驗技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)和整體水平。
 
　　(原文標題：浙江師范大學(xué)多舉措推進大型儀器設(shè)備共享)
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